2023年4月6日，爲(wéi / wèi)促進成渝兩地(dì / de)殘疾人(rén)事業全面發展，四川獅愛助殘公益服務中心、重慶市肢殘人(rén)協會、重慶市肢殘人(rén)協會輪椅汽車俱樂部、錦江區肢殘人(rén)協會、成都金箭.乘風助夢殘疾人(rén)駕駛學校聯合主辦了(le／liǎo)“公益助力.逐夢駕駛”四川乘風助夢駕校助殘圓夢公益活動啓動式。來(lái)自重慶、雲南、貴州、新疆、西藏、甘肅、陝西、河南、湖北等16個(gè)省、市、自治區的(de)以(yǐ)及四川成都、宜賓、内江、南充、綿陽、達州、甘孜、涼山、阿壩州等15個(gè)市州的(de)60餘名殘疾駕駛學員及部分市州的(de)肢殘協會負責人(rén)和(hé / huò)公益組織、媒體代表100餘人(rén)出(chū)席。
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啓動儀式首先由重慶市肢殘人(rén)協會副主席程鋼講話，他(tā)說(shuō)：我們成渝兩地(dì / de)肢殘人(rén)協會、輪椅汽車俱樂部在(zài)成渝雙城經濟圈合作指導思想指引下，努力開拓創新，深化德法教育，傳播正能量，用鄧樸方主席“三個(gè)活躍”要(yào / yāo)求，帶動協會、俱樂部工作，履行社會責任，爲(wéi / wèi)肢殘人(rén)朋友提供實際的(de)幫助，用溫暖的(de)奉獻，責任和(hé / huò)擔當，通過合理合法的(de)途徑，反映正當訴求，争取到(dào)社會對殘疾人(rén)群體的(de)理解，使更多的(de)人(rén)關心關注殘疾人(rén)，讓殘疾人(rén)有獲得感，更有尊嚴地(dì / de)生活。他(tā)分享了(le／liǎo)重慶肢殘協會推動C5殘疾人(rén)駕車的(de)心路曆程經曆和(hé / huò)支持政策的(de)出(chū)台經驗。他(tā)表示，今後兩地(dì / de)肢殘人(rén)協會、輪椅汽車俱樂部要(yào / yāo)緊密合作，把推進殘疾人(rén)學習C5駕照，促進殘疾人(rén)***業工作、協會工作取得更大(dà)更好的(de)成效。

四川獅愛助殘公益服務中心理事長梁自力，介紹了(le／liǎo)獅愛和(hé / huò)發起“圓殘疾人(rén)駕駛夢”的(de)項目，通過殘疾學員接送大(dà)巴、獅愛廚房、生活物資的(de)捐贈，讓殘疾人(rén)學習駕駛技能，讓需求大(dà)、駕考難、成本高的(de)問題得以(yǐ)解決，同時(shí)介紹了(le／liǎo)接下來(lái)将在(zài)全川進行宣傳和(hé / huò)推廣的(de)******項目計劃，讓更多的(de)殘疾人(rén)從項目中受益。獅愛公益作爲(wéi / wèi)專業助殘組織，針對殘疾人(rén)駕考需求量大(dà)、駕考難、學習成本高的(de)現狀，在(zài)經過長達半年的(de)調研、試點和(hé / huò)綜合評估後，參與發起了(le／liǎo)“圓殘疾人(rén)駕駛夢”助殘項目，從減輕殘友學習負擔，幫助殘友更輕松獲得駕駛技能培訓，促進***業等方面給予支持和(hé / huò)幫助。

獅愛公益在(zài)正式參與發起“圓殘疾人(rén)駕駛夢”助殘項目之(zhī)前，對省内多家駕校進行了(le／liǎo)包括團隊建設、基地(dì / de)軟硬件設施完善程度、殘友滿意度等方面的(de)考察、調研，***後選定四川乘風助夢殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)作爲(wéi / wèi)項目試點單位。于(yú)2023年1月11日在(zài)駕駛基地(dì / de)建設了(le／liǎo)愛心廚房，在(zài)三個(gè)月内籌集了(le／liǎo)20多萬元的(de)生活物資，直接爲(wéi / wèi)在(zài)校學員節省了(le／liǎo)近15萬的(de)生活費，初步解決了(le／liǎo)學員吃飯問題。2023年4月爲(wéi / wèi)基地(dì / de)募集大(dà)巴一(yī / yì ／yí)輛，将解決學員駕考交通問題。下一(yī / yì ／yí)步四川獅愛助殘公益服務中心将圍繞殘友學車個(gè)人(rén)幫扶、基地(dì / de)文化生活建設、殘疾人(rén)駕車平等參與社會生産生活宣傳、具備駕駛技能的(de)殘友***業崗位開發等方面進行公益賦能，給更多學車的(de)殘友做一(yī / yì ／yí)些實實在(zài)在(zài)的(de)幫扶，切實“圓殘疾人(rén)的(de)駕駛夢”。

四川乘風助夢駕駛技能培訓基地(dì / de)負責人(rén)王慶彙報了(le／liǎo)訓練基地(dì / de)的(de)軟件和(hé / huò)硬件等适殘設施，以(yǐ)及駕校專業教練團隊的(de)師資力量等，同時(shí)，他(tā)講述了(le／liǎo)自己創立殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)的(de)初衷是(shì)幫助更多殘疾朋友圓一(yī / yì ／yí)個(gè)駕駛夢想。他(tā)說(shuō)，殘疾人(rén)并不(bù)應該因爲(wéi / wèi)身體上(shàng)的(de)特殊需求而(ér)喪失掌握駕駛技能的(de)機會。這(zhè)不(bù)僅會限制他(tā)們的(de)生活空間，也(yě)會影響他(tā)們的(de)心理和(hé / huò)社交能力。而(ér)作爲(wéi / wèi)培訓基地(dì / de)負責人(rén)，我的(de)責任***是(shì)讓每一(yī / yì ／yí)位殘疾學員都能夠掌握駕駛技能，擁有自由和(hé / huò)出(chū)行的(de)權利。我們的(de)宗旨是(shì)讓每一(yī / yì ／yí)位殘疾朋友都能夠掌握駕駛技能，更好地(dì / de)融入社會生活；我們的(de)團隊各項專業技術精、貼心服務好，已經成爲(wéi / wèi)衆多殘疾人(rén)學駕駛技術考駕照的(de)******培訓基地(dì / de)！

成都市錦江區肢殘人(rén)協會主席李玉娥講到(dào)，她深知殘友夥伴學車的(de)不(bù)易，克服種種身體上(shàng)的(de)困難，再用積極樂觀的(de)生活态度，面對人(rén)生中的(de)各種困難，值得慶幸的(de)是(shì)，我們的(de)國(guó)家以(yǐ)及政府殘聯公益組織，還有各界愛心單位一(yī / yì ／yí)直是(shì)我們堅強的(de)後盾，所以(yǐ)我們殘疾朋友應該感謝社會各界對我們的(de)關懷與支持。

生命認知教育工作室代國(guó)宏分享了(le／liǎo)他(tā)的(de)成長曆程。他(tā)是(shì)一(yī / yì ／yí)名北川中學的(de)學子(zǐ)，在(zài)“5·12”大(dà)地(dì / de)震的(de)時(shí)候失去了(le／liǎo)雙腿，當時(shí)他(tā)被埋了(le／liǎo)50多個(gè)小時(shí)，是(shì)軍人(rén)的(de)不(bù)畏艱險，國(guó)家的(de)免費醫療，還有社會的(de)大(dà)愛，把他(tā)從死神的(de)手裏一(yī / yì ／yí)次又一(yī / yì ／yí)次地(dì / de)奪了(le／liǎo)回來(lái)。爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)康複，他(tā)選擇了(le／liǎo)遊泳，經過自己不(bù)懈地(dì / de)努力，獲得了(le／liǎo)全國(guó)殘疾人(rén)遊泳錦标賽******。雖然失去了(le／liǎo)雙腿，但他(tā)依然有一(yī / yì ／yí)顆想要(yào / yāo)遠行的(de)心，當了(le／liǎo)解到(dào)殘疾朋友可以(yǐ)學車時(shí)，他(tā)懷揣着駕駛夢來(lái)到(dào)四川乘風助夢殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)，在(zài)王教練的(de)精心教導下，經過短短一(yī / yì ／yí)個(gè)月時(shí)間考取了(le／liǎo)C5機動車駕駛證。當他(tā)今天再次來(lái)到(dào)培訓基地(dì / de)，看到(dào)獅愛助殘公益服務中心以(yǐ)及諸多愛心企業對駕校殘疾朋友的(de)關愛和(hé / huò)幫助，讓他(tā)心中諸多感慨，這(zhè)世界正如他(tā)所說(shuō)：“在(zài)别人(rén)困難的(de)時(shí)候看到(dào)自己的(de)責任，企業不(bù)會因爲(wéi / wèi)增加了(le／liǎo)善舉而(ér)變得弱小，反而(ér)會因爲(wéi / wèi)增加了(le／liǎo)善舉讓這(zhè)個(gè)世界變得更加美好。”

南充市蓬安縣肢殘人(rén)協會主席張軍緻辭，他(tā)是(shì)因爲(wéi / wèi)脊髓損傷導緻的(de)截癱，距今已有26年。他(tā)表示很幸運能來(lái)參加本次活動，對于(yú)獅愛助殘公益服務中心倡導的(de)助殘新風尚，開辟愛心新天地(dì / de)，他(tā)非常支持，同時(shí)呼籲社會各界對殘障人(rén)士多幫助、多理解、多尊重、多關心，大(dà)力支持殘疾人(rén)的(de)事業。

四川乘風助夢殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)謝老師也(yě)向大(dà)家分享了(le／liǎo)培訓基地(dì / de)的(de)服務理念，她說(shuō)：“我們的(de)服務不(bù)僅僅是(shì)教授駕駛技能，更重要(yào / yāo)的(de)是(shì)要(yào / yāo)提供一(yī / yì ／yí)個(gè)充滿人(rén)性的(de)溫暖、舒适、安全的(de)學習環境，讓學員有一(yī / yì ／yí)種回家的(de)溫暖。”作爲(wéi / wèi)培訓基地(dì / de)的(de)後勤保障負責人(rén)，她除了(le／liǎo)負責體檢，還要(yào / yāo)負責資料售後以(yǐ)及師傅滿意度等方面的(de)工作。同時(shí)，她覺得培訓基地(dì / de)還有許多可以(yǐ)提升的(de)空間，還需要(yào / yāo)不(bù)斷地(dì / de)加強服務管理。以(yǐ)後每年都将舉行******員工、******教練員評選活動。

甘孜州肢協主席吳章坤緻辭，來(lái)到(dào)四川乘風助夢殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)，不(bù)僅僅地(dì / de)學習駕駛技術，更多的(de)是(shì)讓甘孜州的(de)殘疾朋友能了(le／liǎo)解成都有這(zhè)麽一(yī / yì ／yí)所殘疾R人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)，讓州區的(de)殘疾朋友能走出(chū)來(lái)，參與到(dào)社會的(de)生産生活當中。

來(lái)自甘肅的(de)小巨人(rén)“小雲”作爲(wéi / wèi)學員代表上(shàng)台發言，她講述自己來(lái)到(dào)四川乘風助夢殘疾人(rén)駕駛培訓基地(dì / de)學習的(de)整個(gè)過程，她說(shuō)在(zài)這(zhè)裏打破了(le／liǎo)她對傳統駕校的(de)認識，這(zhè)裏不(bù)僅有專業的(de)教練團隊，還有負責的(de)工作人(rén)員，爲(wéi / wèi)他(tā)們解決了(le／liǎo)所有學車時(shí)的(de)困難，同時(shí)自己也(yě)收獲了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)份滿意的(de)工作。

在(zài)活動的(de)***後，我們近期報名的(de)同學參與了(le／liǎo)砸金蛋環節，每個(gè)參與的(de)同學都砸出(chū)了(le／liǎo)不(bù)同的(de)獎勵，比如（減免住宿費、洗漱大(dà)禮包、減免考試費、物資大(dà)禮包等等），讓他(tā)們感受到(dào)駕校的(de)溫度和(hé / huò)獅愛助殘公益服務中心的(de)溫暖人(rén)心的(de)愛。

同時(shí)此次活動也(yě)是(shì)社會各界對殘友同胞的(de)關懷和(hé / huò)支持，也(yě)是(shì)希望更多的(de)殘疾同胞感受到(dào)社會各界對他(tā)們的(de)關注、關愛，也(yě)希望我們真正的(de)踐行用生命影響生命，用生命感召生命，凝聚每一(yī / yì ／yí)份愛，一(yī / yì ／yí)片點亮每一(yī / yì ／yí)顆心，去幫助需要(yào / yāo)幫助的(de)人(rén)。